肛欲期孩子如何形成权威感以及规则感，还有在这个期间里父母应该注意哪些点？

首先我们先来讲讲规则感和权威感的形成，教育界中称三岁左右的这个期间为规则器，这个时候呢孩子进一步的脱离父母，走向家庭以后的世界，开始和别的小孩建立关系，那在这个过程中呢，会遇到非常多的身体上的和意识上的冲突，父母也会在适当的时候给与孩子一些指导，这些指导实际上是帮助孩子更好的去解决这些问题，去适应社会，但实际上对孩子而言这些行为就意味着规则，如果现在有孩子在排便器上排便完，想要学者像父母教他那样倒自己的粪便去厕所，这时候聪明的父母会怎么做呢？我们可以跟着孩子，让孩子自己拿着排便器去厕所，然后我们帮他掀开马桶盖，和他一起把大便倒掉然后冲水，刷干净排便器，然后跟她一起放回去，这个过程中父母虽然给与了协助，但对孩子来说又像是自主的完成，在这个过程中，儿童会有控制感，同时和家长建立一种独立又尊重的关系，在今后这个关系模式中，也会迁移到孩子和他的老师以及所有象征着规则和权威的人物，这就是肛欲期所形成的权威的概念，

在生活中常常会看到一些特别的情况，有的孩子非常叛逆完全不听老师的话，那有的孩子非常乖巧顺从，老师说什么她做什么，

第一个孩子呢实际上是完全反权威的，他可能之前呢，总是被严厉的批评，内心非常的压抑。在他获得力量的时候就揭竿而起，去反抗所有权威，

后一种孩子非常害怕权威，以及做错事所带来的惩罚，所以变得非常的忍让，逆来顺受，

在肛欲期的阶段，作为父母可以采用以下的方式帮助孩子形成更好的心理品质，

第一点;当孩子完成任务时，用提供帮助的方式替代直接帮助他达到，比如孩子想拿到高处的娃娃，如果我们这个时候直接帮他把娃娃从高处拿到他的手里，那么一开始她绝对会不高兴的，因为他的自主性和控制感完全没有得到满足，那么我们可以抱着他举高让她自己把玩具给拿下来，这样不仅满足了她的自主性，同时也满足了他的控制感，

第二呢：就是尽量不干预孩子友谊之间的冲突，孩子和孩子之间存在冲突非常重要的，这是孩子在建立自我边界感的重要时期，他也是通过这种冲突在完善自己的边界，比如两个孩子在抢一个玩具，他们都非常想要玩这个玩具，谁也不让谁，那大人呢就可以通过分享的方式，让他们都能获得玩具的体验，这就是学习尊重、规则感、边界感的非常良好的契机，

第三呢：允许孩子有自己特立独行的想法，可以采用适当的方式去调整她，在这个阶段里，孩子会有非常非常多的天马星空的想法，正是会出现非常不符合社会化的一些想法，比如希望她非常不喜欢的小朋友突然消失，或者有一个更强大的人出来欺负他，孩子会将这种行啊发统统告诉父母，让父母知道，一来呢，是希望获得权威的认同，因为在他们眼里父母就代表权威，二来呢，是非常相信父母能够理解他的，如果这时候父母呢又擅长用社会化的方式去思考孩子的想法的时候，并且将她严厉的批评一顿，不仅伤害了孩子对你的信任，也有可能造成孩子对于权威的一种恐惧，那么这时，父母其实可以静下心来，好好的去了解一下孩子为什这样想，并且呢，用正确的方式用符合社会化的方式去引导她内心的想法，这就是本期的全部内容，希望各位对心理学关注的朋友可以私信咨询老师